Psychomotorische Kindertherapie
Psychomotorische Kindertherapie is individuele therapie voor kinderen die vastlopen in hun
ontwikkeling en dat in hun gedrag laten zien. Psychomotorische Kindertherapie heeft als doel de vastgelopen ontwikkeling weer op gang te brengen.

In de therapie stemt de therapeut af op het ontwikkelingsniveau van het kind en speelt in op de behoeftes en gevoelens van het kind. 
De therapeut heeft daarbij keuze uit een breed aanbod van middelen, zoals bewegen, lichaamsgerichte oefeningen, spel, muziek, ritme en creatieve materialen. De therapeut zet het middel in waarmee het kind zich het beste kan uiten. De PMKT sluit met haar middelen aan bij datgene wat je bij het jonge kind van nature al aantreft; zingen, bewegen, spel en ritme. Ritme in vorm, klank en beweging kan voor veel kinderen een ondersteunende werking hebben. Deze middelen geven het kind de gelegenheid uit te drukken wat het vaak met woorden niet kan uiten. 
​Het kind krijgt de kans om nieuwe ervaringen op te doen en/of negatieve ervaringen te verwerken.

Voor het welslagen van de behandeling is het belangrijk dat de omgeving kan inspelen op de nieuwe reactiepatronen die het kind laat zien, zodat er transfer naar de buitenwereld komt. Daarom is er regelmatig contact met ouders/verzorgers over de voortgang van de therapie en de ontwikkelingen die zij bij het kind zien. Ook anderen die het kind begeleiden kunnen worden betrokken bij het proces.

Voor wie
Kinderen tot ongeveer achttien jaar kunnen bij de psychomotorisch kindertherapeut terecht.
Wanneer een kind vastloopt in zijn ontwikkeling kan zich dit uiten in één of meer van de volgende gedragskenmerken:

Sociaal/ emotioneel gedrag                                      
● Agressief of teruggetrokken gedrag                            
● Moeilijk contact maken en/of onderhouden met volwassenen of andere kinderen
● (faal-)angst
● Gespannenheid
● Negatief zelfbeeld
● Affect-regulatieproblemen
  
Cognitief gedrag
● Aandachts-, motivatieproblemen
● Planningsproblemen
● Impulsiviteit
● Informatieverwerkingsproblemen
  
Bewegingsgedrag
● Problemen met motorische basisvaardigheden
● Onhandig, houterig bewegen/ te weinig lichaamsbesef
● Overbeweeglijkheid
● Passiviteit (leidend tot obesitas)
● Problemen met de fijne motoriek/ schrijfproblemen
  
Kinderen kunnen vastlopen in hun ontwikkeling ten gevolge van:
● Een stoornis, zoals AD(H)D, Autisme en aanverwante diagnoses (ASS, Asperger, PDD-NOS, NLD, etc.), hechtingsproblematiek    en overige psychiatrische aandoeningen.
● Een belemmering als gevolg van een traumatische gebeurtenis in hun leefomgeving, zoals ziekte, verlies, scheiding of sexueel      misbruik.